O curso de licenciatura em Pedagogia: dilemas e convergências

Bernardete A. Gatti

Resumo


O texto propõe uma reflexão sobre as transformações que ocorreram no Curso Pedagogia, desde sua criação, até hoje, quando se constitui em espaço para a formação de professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental e da Educação Infantil. Diferentes propostas curriculares dos cursos são discutidas, bem como as modalidades de oferta, presencial e à distância. São discutidos os reflexos e desdobramentos da formação de professores que irão atuar profissionalmente na formação de crianças. Trata-se de um curso sobre o qual recai muita expectativa e responsabilidade, uma vez que forma profissionalmente o professor que trabalhará com crianças no início de seu desenvolvimento humano e social.


Palavras-chave


Curso Pedagogia; Formação de Professores; Currículo.

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EntreVer, ISSN 2237-6674, Florianópolis, Santa Catarina, Brasil.